iCloverLeaf

Modulární škola nové generace

Pilotní projekt

Modulární řešení

Energetická soběstačnost

iCloverLeaf je pilotní projekt zaměřený na nový způsob rozšiřování kapacit základních škol.

Vzniká v obci Kačice jako rozšíření druhého stupně ZŠ a přináší nový přístup k tomu, jak může školní prostředí fungovat a podporovat výuku:

  • vychází z ověřených realizací v praxi
  • propojuje vnitřní a venkovní prostředí školy
  • využívá data z provozu jako součást výuky
  • podporuje projektové a badatelské učení
  • rozvíjí samostatnost žáků a roli učitele jako průvodce

Projekt zároveň slouží jako ověřovací model, který může být inspirací pro další školy a zřizovatele hledající smysluplné a realizovatelné řešení rozvoje školní infrastruktury.

Učebny fungují jako živá laboratoř pro práci s daty, energií a reálným prostředím.

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1. Efektivní výstavba

Důraz je kladen na jednoduchost realizace a možnost postupného rozšiřování podle aktuálních kapacit a potřeb školy.

2. Nízké provozní náklady

Součástí návrhu je promyšlený provoz budovy s využitím technologií. Práce s energiemi a daty se stává součástí výuky a pomáhá žákům porozumět prostředí, kde se pohybují.

3. Prostředí pro moderní výuku

Prostor propojuje výuku uvnitř i venku, podporuje spolupráci a variabilitu. Učebna není jen místem pro informace, ale prostředím pro rozvoj dovedností a myšlení.

Architektonické řešení učebny iCloverLeaf

Základní parametry konceptu

    • 1 modul: cca 6 × 11 m
    • Kapacita 1 modulu: až 27 žáků
    • Variabilita: 1 až 4+1 modulů
    • Plná kapacita: až 108 žáků + centrální společný prostor
    • Možnost etapizace výstavby dle potřeb investora

Půdorysný princip

iCloverLeaf vychází z modulární dispozice připomínající čtyřlístek.
Sestava 4+1 tvoří čtyři výukové moduly propojené centrálním společným prostorem. Moduly mohou sloužit jako klasické či odborné učebny, klubové prostory nebo zázemí pro projektovou výuku. Centrální část podporuje setkávání, týmovou spolupráci i komunitní aktivity.
Díky modulárnímu řešení lze koncept snadno přizpůsobit potřebám školy, obce i investora – od rozšíření jedné třídy až po samostatný vzdělávací pavilon.

Modulární koncept, který roste se školou

iCloverLeaf propojuje kvalitní výukové zázemí s venkovním prostředím, moderními technologiemi a energeticky efektivním provozem.
Základem je stavebnicové řešení umožňující realizaci od jednotlivého modulu až po plnohodnotnou sestavu 4+1.
Každý modul o rozměru přibližně 6 × 11 metrů je navržen pro kapacitu až 27 žáků.

 

 

iCloverLeaf vychází z konceptu ostrovní učebny, který byl ověřen v praxi. Přináší jeho principy do modulární podoby pro celoroční využití.




Kdo za projektem stojí?

icloverleaf2 (2)

Za projektem iCloverLeaf stojí tým spolupracovníků společnosti Boxed, odborní partneři z UCEEB ČVUT, ve spolupráci s obcí Kačice a ZŠ a MŠ Kačice.

Projekt vzniká jako přirozené propojení pedagogické praxe, technologického vývoje a dlouholetých zkušeností s realizací školních projektů. Jeho cílem je hledat nové cesty, jak školám a jejich zřizovatelům pomoci rychle, efektivně a ekonomicky rozšiřovat vzdělávací kapacity při zachování vysoké kvality výukového prostředí.

Kontakty

Mgr. Petra Heinzová
ředitelka ITveSkole.cz, o.p.s. a nastupující ředitelka ZŠ a MŠ Kačice

Do projektu přináší pohled pedagogické praxe a vedení školy – důraz na inovativní formy výuky, propojování vzdělávání uvnitř i venku, práci s dětmi v reálném prostředí a praktické zkušenosti s potřebou rozšiřování kapacit škol.

📧 Pheinzova@itveskole.cz
📞 +420 777 813 841


Ing. Luděk Heinz
CEO Boxed, s.r.o.

Do projektu přináší zkušenosti s návrhem a realizací inovativních vzdělávacích prostředí, ekonomikou a energetikou provozu školních budov. Boxed během posledních 4 let realizoval více než 20 Ostrovních učeben, což potvrzuje schopnost inovativní řešení nejen navrhnout, ale také úspěšně zavádět a škálovat. iCloverLeaf tak není jednorázovým pilotem, ale logickým krokem směrem k nové generaci školní infrastruktury.

📧 Lheinz@boxed.cz
📞 +420 777 147 994